A digitális témahét során igyekeztünk projektjeinkkel kreatív feladatokat biztosítani tanulóink számára. Ez a hét az innováció és a tanulás új dimenzióinak megismerését hozta el iskolánkba. Különösen lenyűgözte a tanulókat, hogy lehetőségük nyílt mélyebben belemerülni a mesterséges intelligencia (MI) izgalmas világába. A diákok megismerkedhettek az MI történetével, alkalmazásával, és mindenki képet készített, utasításokat megadva az MI számára. Nagy figyelmet, hangsúlyt fektetünk az internetes biztonság kérdésére is, kiemelve az online térben rejlő potenciális veszélyeket. A Kahoot kvíz során felmértük a tanulók ezen tudását. A Redmenta program egy népszerű alkalmazás, most a diákoknak olyan feladatsort kellett megoldaniuk, melyben el kellett dönteniük, bizonyos termékek léteznek-e a világban. Továbbá lehetőséget adtunk a diákoknak arra, hogy megismerkedjenek különböző mozaikszavakkal, melyeket gyakorta használunk, de nem vagyunk tisztában vele, minek is a rövidítései. 

Összeségében a digitális témahét rendkívül hasznos és inspiráló volt minden résztvevő számára. Megmutatta, hogy a mesterséges intelligencia nemcsak a jövő technológiája, hanem a jelenünké is, melyet érdemes megismerni és tanulmányozni. A csapattagok kiváló együttműködése és egymásra figyelése érezhetően hozzájárult a hét sikeréhez, bizonyítva, hogy a közös tanulás és felfedezés milyen jelentős motiváló erő lehet. 

 

          Gulyásné Lovász Mária

          oktató